《小学教学用房及配套设施综合改建项目可行性 》
据教育部数据,2022年中国各级学校数量为51.85万所,同比下降2.04%,其中学前教育占比55.78%,义务教育占比38.88%,高中阶段占比4.28%,高等教育占比0.58%,其它占比0.48%。学历教育在学校学生数量为2.93亿人,专任教师数量为1880.36万人,分别同比增长0.69%、1.95%。
案例
2024-03-22
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据教育部数据,2022年中国各级学校数量为51.85万所,同比下降2.04%,其中学前教育占比55.78%,义务教育占比38.88%,高中阶段占比4.28%,高等教育占比0.58%,其它占比0.48%。学历教育在学校学生数量为2.93亿人,专任教师数量为1880.36万人,分别同比增长0.69%、1.95%。